(EF-03-MA-27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
Competências da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) Utilizadas

Esse plano de aula tem como objetivo levar o aluno a compreender que as tabelas e os gráficos facilitam a visualização de dados pesquisados.
Esta aula compõe os pilares de Letramento Tecnológico e Letramento Científico da metodologia Flylab da Barco Voador.
Conversa sobre o tema
Tempo sugerido: 25 minutos
Orientações:
Inicie a aula perguntando aos alunos: Para qual time de futebol vocês torcem? Vocês assistem a campeonatos? Qual costumam assistir?
Após as respostas pergunte se eles já observaram como se apresentam as informações a respeito das partidas perdidas, empatadas e ganhas… Após as respostas, mostre essa tabela. Ela está no primeiro slide do PPT da aula.
Pergunte aos alunos o que significa PTS, J, V, E, D, GP, GC e SG. As respostas são: pontos, jogos, vitórias, empates, derrotas, gols pró, gols contra e saldo de gols .
Pergunte se eles sabem qual é o nome dessa apresentação visual utilizada para mostrar essas informações do campeonato. Após algumas respostas diga que é tabela. Informe que a aula de hoje será sobre tabelas e gráficos.
Utilize os slides para explicar o conteúdo.
Entendendo Tabelas e Gráficos
Tempo sugerido: 20 minutos
Orientações:
Peça aos alunos para pegarem o seu material.
Nessa etapa da aula os alunos deverão:
- Responder as perguntas: Qual é a diferença entre o gráfico e a tabela? Qual é a diferença entre o gráfico de barras e o gráfico de colunas? Qual é a diferença entre a tabela simples e a de dupla entrada?
- Ler a situação exposta na atividade e depois colocar os dados informados em forma de tabela e gráfico.
Após 15 minutos, corrija as respostas.
O Lançador de Foguetes
Tempo sugerido: 50 minutos
Orientações:
- Prepare os materiais à serem utilizados com antecedência;
- Cada aluno deverá fazer um lançador de foguetes com 3 foguetes;
- O professor deve conduzir o momento de utilização da cola quente.
- O papel com o molde está arquivo.
Materiais Usados:
Régua – 1 folha contendo os detalhes do foguete – Pistola e Bastão de cola quente – Tesoura – Marcadores permanentes – Fita crepe – Clips – Canudo – 4 Palitos de picolé – lápis
*A quantidade de materiais utilizados deve ser multiplicada pelo total de alunos da turma.
Passo a Passo:
- 1º Passo:
Pinte os palitos de picolé da forma que desejar. Você irá utilizar 3 palitos para o lançador, 1 ficará em reserva para caso quebre algum
- 2º Passo:
Pegue o clips e abra-o (a parte de dentro do clips deve ser levantada). Depois coloque a parte de baixo do clips em cima do palito e envolva com fita crepe para prendê-lo.
- 3º Passo:
Coloque um palito na parte de cima do clips e envolva com fita crepe.
- 4º Passo:
Pegue outro clips e levante a parte de dentro até formar uma ponta. Depois coloque a parte de baixo do clip no palito de cima e envolva-o com fita crepe. Ele deve ficar conforme a imagem.
- 5º Passo:
Pegue outro palito e coloque na parte de baixo do suporte que está sendo formado. Você pode colá-lo com cola quente ou envolvê-lo com fita crepe. Nesse momento o lançador de foguetes está pronto.
- 6º Passo:
Pegue o canudo e recorte 3 pedaços de 4 cm.
- 7º Passo:
Pegue o papel com os moldes e recorte 3 semicírculos e 6 retângulos. Os retângulos devem ser desmembrados formando 12 triângulos.
- 8º Passo:
Pegue o semicírculo e envolva o canudo, a fim de formar uma ponta. Depois use a cola quente para colar.
- 9º Passo:
Pegue os triângulos e cole na outra extremidade do canudo. Você deverá colocar 4 triângulos em cada canudo. Repita o processo nos outros 2 canudos cortados.
Agora seu lançador de foguetes e os seus foguetes estão prontos.
Para utilizá-lo você deve posicionar um foguete na ponta do clips deixada, posteriormente deve impulsionar o palito para trás e soltar. Assim seu foguete será lançado.
Você pode sugerir aos alunos para montar uma tabela a respeito da distância percorrida dos 3 foguetes lançados, a fim de comparar qual teve mais sucesso.
O tempo para essa atividade é de 50 minutos.
Tempo sugerido: 5 minutos
Orientações:
Pergunte aos alunos se eles entenderam a aula de hoje. Peça para explicarem o que é tabela e o que é gráfico. Após isso, faça um resumo da aula para os alunos.
Os alunos serão capazes de:
- Entender o que são tabelas e gráficos;
- Fazer tabela e gráfico;
- Fazer um lançador de foguetes.
Pasta com os arquivos necessários para atividade sendo eles:
- PPT para Aula Tabelas e Gráficos
- Material do Professor
- Molde para os detalhes
https://drive.google.com/drive/folders/1TCTqKaMkLAcqbA-GsjJsEL0c03EwJl1R?usp=sharing
Referências Bibliográficas:
Gráficos. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/matematica/graficos.htm> Acesso em 09 de outubro de 2021.
Gráficos e tabelas para organizar informações. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/163/graficos-tabelas-organizar-informacoes> Acesso em 09 de outubro de 2021.
Interpretação de gráficos e tabelas: dicas para compreensão. Disponível em:
<https://www.concursosnobrasil.com.br/escola/matematica/interpretacao-de-graficos-e-tabelas.html> Acesso em 09 de outubro de 2021.
Principais tipos de gráficos para a educação básica. Disponível em:
<https://educa.ibge.gov.br/professores/educa-recursos/20773-tipos-de-graficos-no-ensino.html> Acesso em 10 de outubro de 2021.
Tabelas. Disponível em: <https://www.infoescola.com/redacao/tabelas/> Acesso em 09 de outubro de 2021.
Tabela dupla entrada. Disponível em:
<https://ensinarhoje.com/tag/tabela-dupla-entrada/> Acesso em 10 de outubro de 2021.
Tipos de Gráficos. Disponível em:
<https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/tipos-graficos.htm> Acesso em 10 de outubro de 2021.
Veja a Tabela do Returno do Campeonato Brasileiro de 2019 após os jogos da 36ª rodada. Disponível em:
<https://www.futebolstats.com.br/veja-a-tabela-do-returno-do-campeonato-brasileiro-de-2019-apos-os-jogos-da-36a-rodada-109467/> Acesso em 10 de outubro de 2021.



