3º) Tabelas e Gráficos – O Lançador de Foguetes

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(EF-03-MA-27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.

Competências da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) Utilizadas

Esse plano de aula tem como objetivo levar o aluno a compreender que as tabelas e os gráficos facilitam a visualização de dados pesquisados.

Esta aula compõe os pilares de Letramento Tecnológico e Letramento Científico da metodologia Flylab da Barco Voador.

Conversa sobre o tema

Tempo sugerido: 25 minutos

Orientações:

Inicie a aula perguntando aos alunos: Para qual time de futebol vocês torcem? Vocês assistem a campeonatos? Qual costumam assistir?
Após as respostas pergunte se eles já observaram como se apresentam as informações a respeito das partidas perdidas, empatadas e ganhas… Após as respostas, mostre essa tabela. Ela está no primeiro slide do PPT da aula.

Texto, Tabela

Descrição gerada automaticamente

Pergunte aos alunos o que significa PTS, J, V, E, D, GP, GC e SG. As respostas são: pontos, jogos, vitórias, empates, derrotas, gols pró, gols contra e saldo de gols .
Pergunte se eles sabem qual é o nome dessa apresentação visual utilizada para mostrar essas informações do campeonato. Após algumas respostas diga que é tabela. Informe que a aula de hoje será sobre tabelas e gráficos.

Utilize os slides para explicar o conteúdo.

Entendendo Tabelas e Gráficos

Tempo sugerido: 20 minutos

Orientações: 

Peça aos alunos para pegarem o seu material.

Nessa etapa da aula os alunos deverão:

  • Responder as perguntas: Qual é a diferença entre o gráfico e a tabela? Qual é a diferença entre o gráfico de barras e o gráfico de colunas? Qual é a diferença entre a tabela simples e a de dupla entrada?
  • Ler a situação exposta na atividade e depois colocar os dados informados em forma de tabela e gráfico.

Após 15 minutos, corrija as respostas.

 

O Lançador de Foguetes

Tempo sugerido: 50 minutos

Orientações:

  • Prepare os materiais à serem utilizados com antecedência;
  • Cada aluno deverá fazer um lançador de foguetes com 3 foguetes;
  • O professor deve conduzir o momento de utilização da cola quente.
  • O papel com o molde está arquivo.

Materiais Usados:

 Uma imagem contendo no interior, mesa, computador, itens Descrição gerada automaticamente

Régua – 1 folha contendo os detalhes do foguete – Pistola e Bastão de cola quente – Tesoura – Marcadores permanentes – Fita crepe – Clips – Canudo – 4 Palitos de picolé – lápis

*A quantidade de materiais utilizados deve ser multiplicada pelo total de alunos da turma.

Passo a Passo:

  • 1º Passo:

Pinte os palitos de picolé da forma que desejar. Você irá utilizar 3 palitos para o lançador, 1 ficará em reserva para caso quebre algum

  • 2º Passo:

Pegue o clips e abra-o (a parte de dentro do clips deve ser levantada). Depois coloque a parte de baixo do clips em cima do palito e envolva com fita crepe para prendê-lo.

Uma imagem contendo Texto Descrição gerada automaticamenteUma imagem contendo avião, nublado, voando, ar Descrição gerada automaticamente

  • 3º Passo:

Coloque um palito na parte de cima do clips e envolva com fita crepe.

Uma imagem contendo água, ar, homem, voando Descrição gerada automaticamente

  • 4º Passo:

Pegue outro clips e levante a parte de dentro até formar uma ponta. Depois coloque a parte de baixo do clip no palito de cima e envolva-o com fita crepe. Ele deve ficar conforme a imagem.

Imagem em preto e branco de avião no céu Descrição gerada automaticamente com confiança baixa

  • 5º Passo:

Pegue outro palito e coloque na parte de baixo do suporte que está sendo formado. Você pode colá-lo com cola quente ou envolvê-lo com fita crepe. Nesse momento o lançador de foguetes está pronto.

Uma imagem contendo água, avião, foto, voando Descrição gerada automaticamente

  • 6º Passo:

Pegue o canudo e recorte 3 pedaços de 4 cm.

Texto, Quadro de comunicações Descrição gerada automaticamente

  • 7º Passo:

Pegue o papel com os moldes e recorte 3 semicírculos e 6 retângulos. Os retângulos devem ser desmembrados formando 12 triângulos.

Forma, Seta Descrição gerada automaticamente

  • 8º Passo:

Pegue o semicírculo e envolva o canudo, a fim de formar uma ponta. Depois use a cola quente para colar.

Mão de pessoa Descrição gerada automaticamente com confiança médiaUma imagem contendo segurando, comida, homem, voando Descrição gerada automaticamente

  • 9º Passo:

Pegue os triângulos e cole na outra extremidade do canudo. Você deverá colocar 4 triângulos em cada canudo. Repita o processo nos outros 2 canudos cortados.

Desenho de avião Descrição gerada automaticamente com confiança baixa

Agora seu lançador de foguetes e os seus foguetes estão prontos.

Uma imagem contendo ar, voando, pendurado, pequeno Descrição gerada automaticamentePássaro voando no ar

Descrição gerada automaticamente

Para utilizá-lo você deve posicionar um foguete na ponta do clips deixada, posteriormente deve impulsionar o palito para trás e soltar. Assim seu foguete será lançado.

Você pode sugerir aos alunos para montar uma tabela a respeito da distância percorrida dos 3 foguetes lançados, a fim de comparar qual teve mais sucesso.

O tempo para essa atividade é de 50 minutos.

Tempo sugerido: 5 minutos

Orientações:

Pergunte aos alunos se eles entenderam a aula de hoje. Peça para explicarem o que é tabela e o que é gráfico. Após isso, faça um resumo da aula para os alunos. 

Os alunos serão capazes de:

  • Entender o que são tabelas e gráficos;
  • Fazer tabela e gráfico;
  • Fazer um lançador de foguetes.

Pasta com os arquivos necessários para atividade sendo eles:

  • PPT para Aula Tabelas e Gráficos
  • Material do Professor
  • Molde para os detalhes

https://drive.google.com/drive/folders/1TCTqKaMkLAcqbA-GsjJsEL0c03EwJl1R?usp=sharing

Referências Bibliográficas:

Gráficos. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/matematica/graficos.htm> Acesso em 09 de outubro de 2021.

Gráficos e tabelas para organizar informações. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/163/graficos-tabelas-organizar-informacoes> Acesso em 09 de outubro de 2021.

 

Interpretação de gráficos e tabelas: dicas para compreensão. Disponível em:

<https://www.concursosnobrasil.com.br/escola/matematica/interpretacao-de-graficos-e-tabelas.html> Acesso em 09 de outubro de 2021.

 

Principais tipos de gráficos para a educação básica. Disponível em: 

<https://educa.ibge.gov.br/professores/educa-recursos/20773-tipos-de-graficos-no-ensino.html> Acesso em 10 de outubro de 2021.

 

Tabelas. Disponível em: <https://www.infoescola.com/redacao/tabelas/> Acesso em 09 de outubro de 2021.

 

Tabela dupla entrada. Disponível em: 

<https://ensinarhoje.com/tag/tabela-dupla-entrada/> Acesso em 10 de outubro de 2021.

 

Tipos de Gráficos. Disponível em:

<https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/tipos-graficos.htm> Acesso em 10 de outubro de 2021.

 

Veja a Tabela do Returno do Campeonato Brasileiro de 2019 após os jogos da 36ª rodada. Disponível em: 

<https://www.futebolstats.com.br/veja-a-tabela-do-returno-do-campeonato-brasileiro-de-2019-apos-os-jogos-da-36a-rodada-109467/> Acesso em 10 de outubro de 2021. 

 

março 14, 2022